设G为9阶无向图,每个结点度数不是5就是6,则G中至少有个5度结点。
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利用“智力激励法”提出关于开发“家用多功能清洁装置”的设想?要求:首先,搜资查阅智力激励法的基本详细流程并写出来;其次,在班级内组建团队,4-6人一组;第3步,针对主题,前期思考、查阅资料,准备会议讨论;第4步,开会,每人提出自己的设想并由记录员记录下来注意记录谁说了什么,同时拍照证明;最后,整理出解决问题的各种思路,选择出最佳的解决方案。注明该组成员信息如班级、姓名、学号。作业中明确体现每人的贡献。注明组长及记录员,每人都上传到学习通,同一组同学内容是一致的。把照片和文字用word文档整理好上传。