家庭是指在( )基础上产生的亲属之间所构成的社会生活单位。
A. 恋爱关系
B. 婚姻关系
C. 血缘关系
D. 收养关系
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大学生在道德修养中激发正向的道德认同与道德情感,具体而言就是要自觉涵育对家庭成员的亲亲之情,对他人、集体的关心关爱,增强( ),在与祖国同呼吸、与民族同步伐、与人民心连心的高尚情怀中,陶冶道德情操。
A. 社会责任感
B. 国家认同感
C. 民族归属感
D. 时代使命感
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”高尚道德品格的形成重在实践,贵在坚持。大学生投身崇德向善的道德实践,就要做到( )。
A. 向道德模范学习
B. 培养志愿服务精神
C. 大力弘扬时代新风
D. 自觉加强道德修养
形成正确的道德认知和道德判断,大学生要( )。
A. 要认识到道德的发展是一个曲折上升的历史过程
B. 最根本的就是要坚持以唯物史观的基本原理来看待道德
C. 要对历史上各种道德形态的进步性和局限性有客观准确的认知和判断
D. 要充分认识到社会主义道德作为崭新类型道德所具有的历史优越性和时代进步性
道德是立身兴国之本,对个人和社会都具有( )
A. 决定性意义
B. 基础性意义
C. 阻碍性意义
D. 全局性意义
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