排除变革的阻力策略
A. 系统思考
B. 把握进度
C. 加强教育
D. 鼓励参与
E. 适当强化
民国时期的“壬子癸学制”从横向把整个国家教育分为三大系统 ____。
A. 初级教育
B. 普通教育
C. 师范教育
D. 实业教育
为比较不同类型电离辐射的生物学效应，应采用哪种电离辐射单位()。
A. 剂量当量
B. 放射性活度
C. 照射量
D. 吸收剂量
E. 铅当量
外观检验方法一般以肉眼为主，有时也可利用()的放大镜进行观察。
A. 3-5倍
B. 5-10倍
C. 8-15倍
D. 10-20倍
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