教育实验研究的关键特征包括()
A. 教育实验研究以教育"假设"为研究的起点
B. 教育实验研究是以测量和统计的方式对假设的“验证”
C. 教育实验研究以“控制”的教育情境作为验证的前提条件
D. 教育实验研究可以按照不同的视角划分为不同的类型
两个互不相容事件A与B之和的概率为
A. P(A)+P(B)
B. P(A)+P(B)-P(AB)
C. P(A)-P(B)
D. P(A)+P(B)+P(AB)
马关条约把台湾割让给日本，何人被推为“台湾民主国”的总统()。
A. 邵友濂
B. 刘永福
C. 唐景崧
D. 丘逢甲
天津条约签订后，福建之台湾成为通商口岸，外国人在台湾的活动主要有()。
A. 外交方面，以领事制度的设立与发展为代表
B. 经济方面，以台湾海关被外国人操纵为代表，同时包括采矿、铁路诸方面的经营
C. 文化传播与冲突方面，以外国教会在台湾的活动为代表
D. 军事方面，外国军队派兵驻扎
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