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“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从 ”这句话体现的德育方法是()。

A. 榜样示范法
B. 情感陶冶法
C. 说服教育法
D. 品德评价法

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“尽可能多地要求一个人,也尽可能多地尊重一个人”所反映的德育原则是()。

A. 因材施教原则
B. 教育的一致性与连贯性原则
C. 尊重学生与严格要求学生相结合的原则
D. 疏导原则

贯彻德育的疏导性原则,应该遵循的要求是( )。

A. 以表扬激励为主,坚持正面教育
B.因势利导,循循善诱
C. 泾渭分明,严格要求
D. 讲明道理,疏通思想

德育过程的构成要素主要有( )。

A. 教育者
B. 受教育者
C. 德育目标
D. 德育内容
E. 德育方法

根据我国有关规定,我国中学德育的主要内容包括( )。

A. 素质教育
B. 道德教育
C.政治教育
D. 思想教育

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