A. 控总量、提素质、调结构 B. 控总量、保质量、重激励、保稳定 C. 控总量、保质量、调结构、保和谐 D. 控总量、保质量、调结构、保稳定
A. 全距 B. 平均差 C. 标准差 D. 方差 E. 标准差系数