题目内容

1.小红在班里的学习成绩一般，但她的绘画水平很高．曾经获得过几次校级及县级的奖励。为此，王老师在班会上还表扬她：“梅花优于香，桃花优千色。每个人都有自己的芬芳。” 这表明王老师关注（）

A. 学生的身心发屣
B. 学生的知识发雁
C. 学生的品德发展
D. 学生的个性发展

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2.学校举办了“给自己喜爱的作家写信”的活动，并给每个班5个名额。其他班级都是抽签决定这5个名额给谁，但是六年级3班的王老师认为只有作文写得好的学生才有资格把信寄出，因此她挑选了5名她认为写作能力强的学生，帮助他们寄信。王老师的做法（）。

A. 符合因材施教的原则
B. 符合公平竞争的要求
C. 违背平等待生的理念
D. 违背民主互助的理念

3.特级教师宁渴彬在教学中遵循“三个允许”的原则：允许犯错，允许改错，允许提出不同意见。这样做的理由是（）。

A. 学生是发展中的人
B. 学生是独特的人
C. 学生是具有独立意义的人
D. 学生是具有主观能动性的人

4.五年级2班班主任张老师总是教育学生说：“作为学生，我们不能只做书呆子死啃书，我们还要积极参加学校的各项课内课外活动，使自己成为一个全面发展的人。”张老师的做法说明他具有（）。

A. 敢于创新的理念
B. 素质教育的理念
C. 应试教育的理念
D. 公平教育的理念

5．《中华人民共和同宪法》规定，我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的（）的社会主义同家。

A. 无产阶级
B. 民主共和政体
C. 多党派联合执政
D. 人民民主专政