实践对认识的决定作用表现在()(2.0)
A. 实践是认识的来源
B. 实践是认识发展的动力
C. 实践是认识的目的
D. 实践是检验认识真理性的唯一标准
认识的第二次飞跃是更为重要的飞跃,其重要性在于()。(2.0)
A. “生动的直观”是认识过程的起始环节
B. 认识世界的目的是改造世界
C. 认识的真理性只有在实践中才能得到检验
D. 理想认识以事物本质为内容
割裂感性认识和理性认识的统一会导致()。(2.0)
A. 诡辩论
B. 唯理论
C. 经验论
D. 反映论
同一棵大树,在木匠的眼中是木材,画家看到的是色彩和色调,植物学家看到的是它的形态特征,这是由于()。(2.0)
A. 人的感觉受理性指导
B. 人的认识具有能动性
C. 理性认识是感性认识的基础
D. 已有的认识影响感觉活动