A. 8 B. 10 C. 12 D. 14
A. 结构 B. 性能 C. 加工 D. 服役 E. 成分
A. 强的理论性 B. 学科的交叉性 C. 强的应用性 D. 持续发展的特性
A. 在校生完成毕业要求就表现实现了专业培养目标 B. 以毕业生工作五年后的成就来判断 C. 重点看毕业生工作后的质量 D. 指的是每门课的学习达到课程目标就表示达到了专业培养目标