27、主观主义在学风问题上主要表现为( ),其实质是理论与实践相脱离,主观与客观相分离。
A. 教条主义
B. 官僚主义
C. 形式主义
D. 经验主义
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延安整风运动经历了( )等阶段。
A. 党中央准备阶段
B. 高级干部学习阶段
C. 全党普遍整风阶段
D. 总结党的历史经验阶段
延安整风运动的基本经验包括( )。
A. 坚持实事求是的思想路线
B. 加强党员干部的党性修养
C. 贯彻治病救人的方针政策
D. 运用唯物辩证法的原则方法
1937年7、8月间毛泽东写的( ),奠定了思想政治教育的哲学基础。
A. 《矛盾论》
B. 《中国革命战争的战略问题》
C. 《论政策》
D. 《实践论》
抗日战争时期,中国共产党人在思想政治教育领域发表了一系列重要的专门性著作,主要有( ),丰富了思想政治教育的理论宝库。
A. 周恩来的《抗战军队的政治工作》
B. 刘少奇的《论共产党员的修养》
C. 张闻天的《党的宣传鼓动工作提纲》
D. 刘少奇的《论党内斗争》
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