题目内容

氧化还原反应实验的教学,首先应考虑下面哪种教学策略?()

A. 复用氧化还原反应的虚拟实验替代学生的动手操作
B. 直接安排实验室动手操作
C. 先利用氧化还原反应虚拟实验让学生熟悉实验过程,再安排实验室实际动手操作,并提供实验视频让学生随时浏览
D. 只安排观看氧化还原反应的实验过程的视频

查看答案
更多问题

支架式教学策略由以下几个步骤组成()。

A. 搭建脚手架→进入情境→独立探索→协作学习→效果评价
B. 进入情境→搭建脚手架→独立探索→协作学习→效果评价
C. 进入情境→独立探索→搭建脚手架→协作学习→效果评价
D. 搭建脚手架→独立探索→进入情境→协作学习→效果评价

学习者一般特征包括()等。

A. 年龄
B. 性别
C. 学习动机
D. 生活经验
E. 学习风格

()是“以学为主”的教学策略。

A. 先行组织者教学策略
B. 支架式教学策略
C. 抛锚式教学策略
D. 随机进入式教学策略

学习评价具有()功能。

A. 诊断
B. 调控
C. 激励
D. 导向

答案查题题库