德国教育家凯兴斯坦纳曾提出过:“造就合格公民”的教育目的,这种教育目的的论述属于( )
A. 个人本位
B. 社会本位
C. 个别差异性
D. 集体主义
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在我国,“教育”一词最早见于( )
A. 《孟子》
B. 《说文解字》
C. 《学记》
D. 《大学》
宋代以后我国封建社会教育的主要内容是( )
A. 六艺
B. 八股文
C. 自然科学
D. 四书五经
人类的教育活动与动物的教育活动存在本质区别,这主要体现为人类的教育具有( )
A. 延续性
B. 模仿性
C. 社会性
D. 永恒性
第一次正式提出有关教育起源的学说是( )
A. 神话起源论
B. 生物起源论
C. 心理起源论
D. 劳动起源论