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对于在校大学生来讲,管理情绪、调节情绪、驾驭情绪、做情绪的主人,不仅是维护身心健康的需要,而且也是____和人格成熟的条件。

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大学生情绪的基本特征是它的两极性和____。

大学生的情绪体验更加丰富多彩,并随着自我意识的不断发展和各种需要、兴趣的扩展而表现为更加丰富、敏感、细腻和深刻,并更加带有____的情感体验。

不少大学生会将自己的情绪____和____,外在表现和内在体验不一致。

反应人的情绪年龄水平有两点:一是反应是否符合该年龄段的认知逻辑水平。二是____和____情绪的方式。

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