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虽然各种焦虑行为的干预指导策略有所不同,但是让幼儿接触(),物体和()是所有指导策略的基本路线。

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篷布的使用范围?

“感染性废物”主要包括哪些?

截交线是指两立体表面的共有线。

A. 正确
B. 错误

影响训练成绩的因素是主观因素和()

A. 动作的复杂程度
B. 客观因素
C. 训练器材的状况
D. 气象、场地等条件

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