A. 创设问题情境 B. 利用学习结果的反馈作用 C. 注意教学内容的新颖性 D. 注意教学方法的稳定性
A. 1.350 B. 0.0135 C. 135.0 D. 1.035
A. 1 B. 2 C. 3 D. 5
A. 绝缘电阻 B. 绕组直流电阻 C. 阻抗测量 D. 绝缘油试验 E. 绕组介损 F. 红外检测