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简述自我效能感理论及其在教学中的应用

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什么是学习动机?学习动机的种类有哪些

学习动机理论主要有强化理论、成就动机理论、需要层次理论、()和()

奥苏伯尔提出学习情景中的成就动机主要由()、()、()三个方面的驱动力组成

福利国家鼓吹“资本民主化”,“管理制度革命”,“收入革命”等谬论。

A. 错误
B. 正确

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