题目内容

德国教育家凯兴斯泰纳认为，国家的教育制度只有一个目标，那就是造就公民。这种教育目的观的价值取向是（）。

A.社会本位
B.伦理本位
C.科学本位
D.个人本位论

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A. 胸骨上窝、锁骨上窝、肋间隙在吸气时明显下陷
B. 胸骨上窝、锁骨上窝、肋间隙在呼气时明显下陷
C. 胸骨上窝、锁骨上窝、纵膈在吸气时明显下陷
D. 胸骨上窝、锁骨上窝、纵膈在呼气时明显下陷
E. 胸骨上窝、锁骨下窝、纵膈在吸气时明显下陷

A. 绝对卧床休息
B. 消除紧张情绪
C. 鼓励病人轻咳将血排出,不可屏气
D. 协助病人健侧卧位,轻拍病人后背刺激咳嗽
E. 发现窒息先兆时立即报告医生

A. 保持室内空气新鲜、清洁
B. 协助痰多的卧床病人翻身
C. 痰稠不易咳出时应多饮水
D. 痰多、体弱、无力咳嗽者施行体位引流
E. 咳脓痰者注意口腔护理

A. 深度呼吸
B. 潮式呼吸
C. 吸气性呼吸困难
D. 呼气性呼吸困难
E. 混合性呼吸困难