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在教育实验中,如教学方法、教学组织形式、教材内容、作业量、活动方式、师生关系、德育方法、管理制度、性别、年级等都能作为自变量。

A. 对
B. 错

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探索性实验无须假设即可施行。( )

A. 对
B. 错

实验的内在效度高,那么外在效度一定高。

A. 对
B. 错

时间序列设计中实验处理前后测量结果是连续的,说明实验处理有效。( )

A. 对
B. 错

自然实验是在实际的教育教学活动中,在自然状态下进行的实验研究。

A. 对
B. 错

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