题目内容

人的认识过程是理性因素和非理性因素协同起作用的结果。

A. 对
B. 错

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非理性因素都能对认识起着积极作用。

A. 对
B. 错

从认识到实践，是认识过程的第二次能动的飞跃。

A. 对
B. 错

We often___________(play) on the playgound.

He _________(get) up at six o’clock.