学校体育本质功能为育人,主要包括教育功能、健身功能和
A.研究功能
B.实践功能
C.学习功能
D.娱乐功能
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以下不属于体育与健康课程的价值的是
A.增进身体健康
B.提高心理健康水平
C.增强社会适应能力
D.增进逻辑思维能力
面向全体学生的学校体育活动有
A. 体育与健康课程
B. 课外体育活动
C. 体育训练课
D. 余体育竞赛
男女在形态、机能和运动能力等方面逐渐出现明显差异的阶段是
A. 初中阶段
B. 高中阶段
C. 身体发育成熟后
D. 青春期开始后
学生合作精神评价的内容主要包括学生交往能力和
A. 合作精神和社会责任感
B. 合作精神和自信心
C. 合作精神和意志
D. 社会责任感和自信心
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