【2014年济南市真题】《基础教育课程改革纲要(试行)》第六点关于课程评价中提到:建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信。试述新课程改革以来学生评价理念的转向。
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小李最近有一个毛病,写作业时总觉得不整洁,擦了写,写了又擦,反反复复。他明知这样做没有必要,就是控制不住。他可能出现了()。
A. 抑郁症
B. 焦虑症
C. 强迫症
D. 恐惧症
【2013年青岛市真题】儿童的心理障碍更多地以()为主。
A. 心境障碍
B. 行为障碍
C. 感知障碍
D. 语言障碍
【2014年潍坊市坊子区真题】情绪ABC理论中的B是指()。
A. 信念
B. 理智
C. 结果
D. 事件
【2015年济南市真题】某教师在数学课堂上,为了更好地促进学生智力技能的形成,经常在黑板上清楚而细致地演算例题,其目的是给学生提供()。
A. 原型定向
B. 原型模型
C. 原型操作
D. 原型内化