给婴幼儿滴耳药的方法是().
A. 让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴人1~2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀
B. 让婴幼儿仰着躺,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴人1~2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀
C. 让婴幼儿仰着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴人3~4滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀
D. 让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,滴人1~2滴药液,然后起身
()要求保育员不直接向孩子提出教育的要求,而是把教育的目标蕴藏在环境中,通过适当的中介迂回地实现教育的目标.
A. 静态指导
B. 动态指导
C. 间接指导
D. 直接指导
保育员可以在裤子上()帮助幼儿分辨裤子的前后。
A. 膝盖剪开
B. 膝盖缝扣子
C. 不做处理
D. 膝盖绣花
保育员在寝室开窗通风的时间是().
A. 冬季时间长
B. 冬季全天开窗
C. 夏季全天开窗
D. 根据具体情况决定开窗的时间