题目内容

完形——顿悟说认为，学习的实质是（)。

A. 形成刺激——反应的联结
B. 形成认知地图
C. 形成新的完形
D. 主动形成认知结构

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

下列教学措施中有助于促进学生学习迁移的是（)。

A. 强化基本知识的传授
B. 及时批改作业
C. 举行学科竞赛
D. 改善师生关系

依据维纳的归因理论，下列属于内在、不稳定、可控的因素的是（)。

A. 运气
B. 努力
C. 能力
D. 任务难度

教育目的是衡量教育实施效果的根本依据和标准，这体现了教育目的的（)作用。

A. 导向
B. 评价
C. 激励
D. 指导

你觉得学校德育最重要的途径是什么？（)

A. 班主任工作
B. 课堂教学
C. 活动课
D. 品德课