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体育科学研究者知识结构的基本要素包括语言知识与逻辑知识、与历史知识、科研方法与数学知识、基础理论知识和理论知识。

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是科学研究者所具备的基本科学素质,影响到科学研究者的研究水平和研究。

主要是为学术研究确立一般性的基本原则与专业准则。

合理的知识与结构是体育科学素养的重要组成部分。

人们在科学研究中所遵循的途径和所运用的各种方法和手段的总称是。

A. 思维方法
B. 科学方法
C. 科学技术
D. 科学途径

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