题目内容

按照美国学者古德莱德的课程层次理论,由教育行政部门制定的课程计划属于( )。(0.3)

A. 理想的课程
B. 正式的课程
C. 领悟的课程
D. 运作的课程

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《学记》中“君子之教,喻也”所蕴涵的教学原则是( )。(0.3)

A. 直观性原则
B. 因材施教原则
C. 启发性原则
D. 循序渐进原则

为了保护学生学习的积极性,老师在批改学生作业时,对做错的题目暂不打“x”,做对后再打“√”,这种评价属于( )。(0.3)

A. 延迟评价
B. 绝对评价
C. 相对评价
D. 个体内差异评价

当前我国小学阶段课程结构的主要特点是( )。(0.3)

A. 分科课程为主
B. 活动课程为主
C. 综合课程为主
D. 校本课程为主

“玉不琢,不成器;人不学,不知道。是故古之王者,建国君民,教学为先。”《学记》的这句话反映了( )(0.3)

A. 教育与经济的关系
B. 教育与文化的关系
C. 教育与政治的关系
D. 教育与科技的关系