【判断题】相关分析主要是对存在相关关系的现象间数量变化规律性的测定。
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【判断题】按数量标志分组的目的就是要区分各组在数量上的差别。
A. 对
B. 错
【判断题】某一职工的文化程度在标志的分类上属于品质标志,职工的平均工资在指标的分类上属于质量指标。
A. 对
B. 错
【判断题】分组以后,各组的频数越大,则组的标志值对于全体标志水平所起的作用也越大;而各组的频率越大,则组的标志值对全体标志水平所起的作用越小。
A. 对
B. 错
【判断题】在全国人口普查中,全国人口总数是统计总体,每个人是总体单位。
A. 对
B. 错
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