小明通过回想朋友中父母离婚的数量来估计离婚率。()根据容易想起的相关事件来评估一个事件的发生概率。
A. 合取谬误
B. 代表性启发式
C. 可得性启发式
D. 主观效用
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研究者让小明想象抛六次硬币并记录结果--正面(H)还是反面(T),(两种序列:1.TTTTTT2.HTTHTH)小明相信第二个序列更有可能出现。而实际上,每个序列的概率都是一样的。()通过估计事件有多大程度相似于事件典型从而评估事件发生概率。
A. 合取谬误
B. 代表性启发式
C. 可得性启发式
D. 主观效用
()可以解释为什么擅长某一领域,却有时产生事与愿违的结果,并且实际上妨碍问题解决的现象。
A. 功能固着
B. 心理定势
C. 顿悟
D. 问题空间
有研究者通过计算机动画向日本和美国被试呈现鱼和其他水下物体,日本被试比美国被试多做出70%的情境或背景陈述以及大约两倍的关于元素间关系的陈述。这一实验验证了东亚文化的人表现出一种()。
A. 碎片化认知模式
B. 整体性认知模式
C. 分析性认知模式
D. 隐性认知模式
Nisbett等人(2001)得出结论“东亚人与西方人在处理同一个问题时会激活不同()过程”。这些模式差异似乎是源于文化社会导向的差异(Varnum,2010)。
A. 感觉
B. 情绪
C. 意志
D. 认知