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瑟斯顿很快提出了一个非常不同的关于智力结构的观点。他把智力描述为()。

A. g因素
B. 基本心理能力
C. 流体智力
D. 晶体智力

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()包括推理能力、记忆容量和信息处理速度。

A. g因素
B. 基本心理能力
C. 流体智力
D. 晶体智力

( )包括应用习得的知识和技能解决问题的能力。

A. g因素
B. 基本心理能力
C. 流体智力
D. 晶体智力

某个智商测验,原始分数被转换成离差智商分数,分布的均值设为100,标准差设为15,一位个体做完智商测验后得到100分的离差智商分数,意味着()。

A. 此个体智商测验中答对了100道题
B. 此个体智商拥有100“单位”的智力
C. 此个体智商达到该测验最高表现
D. 此个体刚好达到平均的表现。

正态分布的形态是一个( )。

A. 对称的钟形曲线
B. 某长度内的直线
C. 从一点到另一点的斜线
D. 放射状无规则曲线