题目内容

教育发展水平的最终决定性因素是()。

A. 生产关系
B. 生产力
C. 经济制度
D. 政治制度

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20世纪70年代末,特别是十一届三中全会以来,随着党的工作重心的转移,教育的()成为教育功能取向的重要内容。

A. 政治功能
B. 经济功能
C. 文化功能
D. 民主问题

下列选项中,影响教育功能发挥的最直接因素是()。

A. 政治因素
B. 经济因素
C. 文化因素
D. 科学因素

教育作用于政治经济制度的主要途径是()。

A. 传播思想和形成舆论
B. 促进民主化进程
C. 教育推进科学的体制化
D. 培养政治经济制度所需要的人才

教育要解决的问题是把人类积累的生产经验和社会生活经验转化为受教育者个体的精神财富,形成受教育者的个性。这说明()。

A. 教育具有相对独立性
B. 教育具有政治经济制度发展的不平衡性
C. 教育具有历史继承性
D. 教育是一个转化活动