疾病分布是指()
A. 在一定范围内的人群,包括病人与非病人,其范围可大可小,小到一个家庭、班级,大到包括社会环境、自然环境在内的生态学群体
B. 包括流行和不流行两个连续不断的过程,经常受到病原因子、环境、人群特征等自然和社会因素的影响
C. 疾病在不同时间、不同地区、不同人群中的发生频率(发病率、死亡率或患病率等)
D. 事件在总体中出现的机率,说明某事物发生的频率或强度
E. 某一事物内部组成部分所占的比重大小
率是指()
A. 在一定范围内的人群,包括病人与非病人,其范围可大可小,小到一个家庭、班级,大到包括社会环境、自然环境在内的生态学群体
B. 包括流行和不流行两个连续不断的过程,经常受到病原因子、环境、人群特征等自然和社会因素的影响
C. 疾病在不同时间、不同地区、不同人群中的发生频率(发病率、死亡率或患病率等)
D. 事件在总体中出现的机率,说明某事物发生的频率或强度
E. 某一事物内部组成部分所占的比重大小
构成比是指()
A. 在一定范围内的人群,包括病人与非病人,其范围可大可小,小到一个家庭、班级,大到包括社会环境、自然环境在内的生态学群体
B. 包括流行和不流行两个连续不断的过程,经常受到病原因子、环境、人群特征等自然和社会因素的影响
C. 疾病在不同时间、不同地区、不同人群中的发生频率(发病率、死亡率或患病率等)
D. 事件在总体中出现的机率,说明某事物发生的频率或强度
E. 某一事物内部组成部分所占的比重大小
通过大众传播媒介和教育手段对人们进行生理的、心理的、社会的以及与健康密切相关的组织教育,使人们了解保护健康和消除危害健康的因素,提高人们的自我保健意识及能力,并在必要时能给予他人或得到他人适当帮助而进行的公益事业。称之为()
A. 一级预防
B. 二级预防
C. 三级预防
D. 临床预防
E. 健康教育
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