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在教学《谁是最可爱的人》时,老师问“谁是最可爱的人呢?”一个学生站起来说“老师,我是不是最可爱的人啊?”老师说你热爱劳动,乐于助人,你是可爱的人,如果你能按时完成作业,认真听讲,上课积极发言,那么你也是最可爱的人。” 该教师运用了哪些德育原则?

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生产力三要素:劳动者、劳动对象、劳动资料。

A. 正确
B. 错误

线路动态检查时,应重视轨向、水平逆向复合不平顺的判别,并有计划地处理。

A. 正确
B. 错误

职业结构不断调整,就业人口所占比例中,第一产业逐年下降,第二产业稳中有降,第三产业逐年上升。

A. 正确
B. 错误

显影时间延长,将会使特性曲线变陡,且在坐标上的位置向左移。

A. 正确
B. 错误

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