题目内容

罗杰斯的有意义学习与奥苏贝尔的有意义学习有何不同

查看答案
更多问题

试述建构主义关于学习与教学的基本思想及其对当前教育实践的启示

斯金纳是著名的心理学家,他认为人和动物的行为有两类:()和操作性行为

格式塔学派认为,学习并不是形成刺激一反应的联结,而是形成了新的()

试述学生的性格差异及其教育含义

答案查题题库