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请阅读下列材料: 材料一随着社会经济的发展,计算机和网络已融入社会生活的方方面面,与此同时,不断产生的计算机病毒正在对我们的工作、学习和生活带来日益严重的影响。 “计算机病毒及其防治”是初中信息技术教材中“计算机安全与防护”单元中第一节内容,主要包括计算机病毒的概念、计算机病毒的特征和传播途径、计算机病毒的防治以及常用杀毒软件使用、计算机使用道德规范等。 材料二假如你到某乡镇中学教育实习,任教初中

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案例:在准备第一章《网络的组建与运行》的阶段测试题时,对于局域网基本拓扑结构这一知识点,王老师与李老师分别设计了如下题目。王老师的题目:(单选)1.以交换机为中央节点,其他计算机都与该中央节点相连接的拓扑结构是__________。A.环型结构B.总线型结构C.星型结构D.树型结构李老师的题目:(单选)1.某大型超市中的几台收银机突然同时发生了网络故障,无法提供收银服务,服务员很抱歉地请排队等候的

教学目标主要站在学生的角度,指向学生学习,规定了教与学的方向,一般从“知识与技能”“过程与方法”和“情感态度与价值观”三个维度来表述。在课堂教学中,“过程与方法”是区剐于传统教学目标的重要方面,该维度的基本目的是让学生了解并亲历学科知识形成的过程,学会发现问题、分析问题、解决问题的方法。下面是王老师在进行“奇妙的信息世界”一节课的教学时.所指定的“过程与方法”的部分目标: ①学生通过查找“神奇的机

案例:王老师准备进行高一上学期的期末考试。其中,王老师出了一道考查学生是否理解网络基本拓扑的题目,开始的时候设计如下:局域网常用的基本拓扑结构有总线型、__________和__________。在重新审题的过程中,王老师将此题做了如下修改:请解释说明局域网常用的基本拓扑结构,例如交换机或主机等为中央节点,其他计算机都与该中英节点相连接的拓扑结构是星型结构。__________是环型结构,____

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