需要层次理论在管理上的应用体现在（）。
A. 管理者要考虑员工不同层次的需要
B. 管理者需要考虑每个员工的特殊的需要
C. 管理者应将效益的提升作为员工管理的主要目标
D. 组织用于满足低层次的需要的投入效益是递减的。
下列哪些行为体现了教师在班级管理中贯彻了以人为本原则。（ ）
A. 赵老师鼓励幼儿参与班级主题墙“海底世界”的设计与布置。
B. 李老师鼓励幼儿自己穿脱衣服鞋袜，自己接热水，自己上厕所。
C. 洋洋不喜欢睡午觉，王教师规定其他小朋友在幼儿园不许和洋洋说话。
D. 刘老师为提升小班幼儿的自我效能感，精心设计了一个社会领域的活动《我可以》。
作为带有福利性、公益性的教育机构，幼儿园管理应着眼于社会效益。
A. 对
B. 错
民办幼儿园面临着巨大的招生压力，从幼儿园的生存发展角度考虑，幼儿园应更多关注家长的诉求，家长指到哪里，幼儿园工作到哪里。
A. 对
B. 错
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