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研究体育课的密度,目的是最有效的利用上课时间。

A. 对
B. 错

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重复训练法与持续训练法的区别之一是练习之间有无间歇时间。

A. 对
B. 错

对体育课程学习进行评价的主体仅为体育教师与学生。

A. 对
B. 错

完整法教学中没有分解练习,分解法教学中也没有完整练习。

A. 对
B. 错

研究体育课的密度,目的在于最有效的利用上课的时间。

A. 对
B. 错

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