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儿童强迫行为主要表现包括强迫性洗手、()、()、刻板的仪式性动作或其它强迫行为

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1()是为心理评估搜集数量化资料的常用工具,是一种特殊的测量。按照所要测量的特征,大体上可把心理测验分为认知测验和()测验

在对学生进行心理咨询和辅导时,运用了哪些评估性会谈中的专门技术

儿童厌学症是一种社会病理心理状态的产物,就必须采用教育治疗和()的方法予以矫正

结合实际,试述影响学生行为改变的方法有哪些

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