题目内容

小学数学的根本任务?

A. 培养小学生的基本数学素养
B. 培养小学生的数学能力
C. 培养小学生的思维能力
D. 培养小学生的应用能力

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学数学学科的性质是?

A. 小学数学学科知识内容的特定性
B. 小学数学学科逻辑结构的双重性
C. 小学数学学科内容呈现的直观性
D. 小学数学学科内容呈现的现实性

小学生的数学思维能力包含了?

A. 观察与比较
B. 分析与综合
C. 抽象与概括
D. 判断与推理

抽象是指从个别单独的属性,推广到属同类事物的属性中的思维过程。

A. 对
B. 错

推理,就是从一种判断得出另一种判断的思维过程。

A. 对
B. 错