题目内容

如遇学生触电,教师应()。

A. 立即切断电源
B. 用铁棍使学生脱离电源
C. 迅速将学生从电源拉回
D. 向学生触电处洒水,使学生迅速逃离电源

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教师提问学生,要求学生列举砖头的各种用途。学生给出的答案有:建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。这种寻求答案的思维方式是()。

A. 发散思维
B. 形象思维
C. 抽象思维
D. 直觉思维

教材编写、教学、评估和考试命题的依据是()。

A. 国家课程标准
B. 地方教材
C. 校本教材
D. 教学大纲

“让学校的每一面墙壁都开口说话。”这句话强调的德育方法是()。

A. 陶冶教育法
B. 榜样示范法
C. 实践锻炼法
D. 品德评价法

沙眼的症状是()。

A. 眼睛充血
B. 视力模糊
C. 视野中会看到一些沙子样的“异物”
D. 眼睛会有异物感、畏光、流泪、出现少量分泌物

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