题目内容

北京史家胡同小学开展小博士工程，利用课余时间，少则两周，多则三四个月，自己研究探索一个专题，或完成一部童话作品。此活动的开展体现了（）教学原则

A. 循序渐进原则
B. 启发性原则
C. 直观性原则
D. 理论联系实际原则

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A. 10
B. 20
C. 30