题目内容

学生的现有水平与学生可能的发展水平之间的差异即（）。

A. 关键期
B. 最近发展区
C. 学习
D. 学习动机

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蒙台梭利设计的课程反映了强烈的经验主义的色彩；（）。

广州旧时有儿童卖懒的风俗，卖懒使用的食材是什么？（）

A. 橄榄
B. 芹菜
C. 红鸡蛋
D. 萝卜

在审计事项包含的（），需要对审计事项某一方面的总体特征作出结论时，审计人员可以进行审计抽样。

A. 项目数量较多
B. 项目数量较少
C. 项目特别重要
D. 项目金额较大

目前，国际贸易中使用的度量衡制度中，米制（TheMetricSystem），又称公制，以十进位制为基础，度量和衡之间有内在的联系，相互的换算比较方便，主要在西欧、东欧、拉美、东南亚、中国和大部分非洲国家被采用。（）

A. 正确
B. 错误