《学记》中要求“学不躐等”“不陵节而施”,提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”,这阐明了()教学原则。
A. 启发性
B. 巩固性
C. 循序渐进
D. 因材施教
教学过程的中心环节是()。
A. 引起学生的学习动机
B. 引导学生领会知识
C. 巩固知识
D. 检查知识
“授人以鱼,不如授人以渔”说明教学中应该重视()。
A. 知识的传授
B. 发展学生的能力
C. 调动学生的积极性
D. 培养良好的品德
教学原则是依据()制定的。
A. 教学内容
B. 国家宪法和法律
C. 教学目的和教学过程的基本规律
D. 教学目的