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根据皮亚杰的儿童认知发展理论,儿童思维发展的第三个阶段是( )。

A. 前运算阶段
B. 具体运算阶段
C. 感觉运动阶段
D. 抽象思维阶段

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皮亚杰认知发展论中把促进过程系统化和组成连贯系统的倾向称为( )。

A. 适应
B. 组织
C. 平衡
D. 转换

提出了心理社会发展理论的心理学家是( )。

A. 埃里克森
B. 皮亚杰
C. 科尔伯格
D. 布鲁纳

按照埃里克森的观点,从十二到十八岁阶段是( )。

A. 亲密和团结对孤立阶段
B. 创造性对自我决定阶段
C. 勤奋对自卑阶段
D. 同一性对角色混乱阶段

皮亚杰认为,抽象思维阶段大体出现在儿童( )。

A. 2--7岁
B. 7--12岁
C. 11--15岁
D. 15岁以后

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