优化小班歌唱( )和( ),我们的最终目的是让每一个幼儿都能发自肺腑地快乐歌唱,唱出属于自己的快乐童声。
A. 组织活动
B. 设计教案
C. 活动设计
D. 组织教学
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歌唱是一种艺术形式,也是人们表达情感的一种方式。
A. 对
B. 错
《纲要》中指出:“教师应成为学习活动的支持者,合作者,引导者。
A. 对
B. 错
小班幼儿年龄小,活泼好多,好奇心强,不用选取贴近幼儿生活的、幼儿感兴趣的歌曲。
A. 对
B. 错
《猫咪爱上老鼠》教案设计符合大班幼儿的年龄特点,设计出用肢体动作不能模仿出猫咪与老鼠的不同。
A. 对
B. 错
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