A. 在具体情境中理解数的意义 B. 用操作帮助学生具体感知 C. 多种模型在具体教学情境中的应用 D. 课外辅助模型的应用
A. 重视10的概念的形成 B. 重视数的计数单位 C. 重视数位顺序表的使用 D. 重视“满十进一”的十进制计数方法
A. 对 B. 错