心肺复苏判断循环，触摸颈动脉，观察有无咳嗽和其他运动，用（）s判断有无心跳。
A. 3~5
B. 5~10
C. 10~15
D. 15~17
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保育员在做记录时应该（），而不是解释儿童的行为表现。
A. 记录儿童的行为表现
B. 记录全班儿童的活动情况
C. 描述儿童的行为表现
D. 记录教师的教育情况
对间接测强方法进行钻芯修正时，宜采用修正量的方法，也可采用其他形式的修正方法。
A. 正确
B. 错误
奥运比赛中得了金牌，奖励可以一直追溯到运动员的启蒙教练，这说明教师的劳动具有（）。
A. 未来性
B. 广延性
C. 滞后性
D. 系统性
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