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环境具有()教育的作用,通过环境创设,可以让幼儿在与环境的互动中获得发展,强化幼儿安全自护意识。

A. 隐性
B. 显性
C. 混合性
D. 以上都不是。

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()指出:“幼儿园应当把安全教育融为一日生活,并定期组织开展多种形式的安全教育和事故预防演练。”

A. 《纲要》
B. 《指南》
C. 新《规程》
D. 《制度》

()是通过实践活动,让幼儿掌握安全知识,提高自我保护的能力,并形成良好的自我保护行为。

A. 活动性
B. 身心兼顾原则
C. 正面引导原则
D. 实践性

()是指就特定的生活情境加以表现,然后引导幼儿思考,分析情境中设计的身体保健教育问题的方法。

A. 情境表演法
B. 感知体验法
C. 直观教学法
D. 游戏法

使用讨论法时应注意()。

A. 要有讨论的基础
B. 注意幼儿的个体差异
C. 讨论评议的话题最好是贴近幼儿生活的、幼儿有话可讲的话题
D. 以上都是

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