A. 稍快 B. 稍慢 C. 适中 D. 忽快忽慢
A. 避免书面化倾向 B. 避免朗读背诵腔调 C. 避免语速过快或过慢 D. 避免重复、口头禅过多
A. 声母、韵母、声调在发音上表现出明显的错误 B. 轻声错误 C. 儿化错误 D. 变调错误