一张红纸,一半儿有阳光照射,一半儿没有阳光照射,颜色的明度、饱和度大不相同,但我们仍知觉为一张红纸,这体现了知觉的()
A. 恒常性
B. 整体性
C. 相对性
D. 组织性
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地理老师在黑板上绘制数学地图时,铁路用白色,公路用红色,河流用蓝色,学生便可清晰地将它们区别开来,该教学所体现的心理效应是感觉的()。
A. 后像
B. 对比
C. 适应
D. 相互作用
知觉特性主要有( )。
A. 知觉的对象性
B. 知觉的整体性
C. 知觉的理解性
D. 知觉的恒常性
直观教学的主要形式有( )
A. 实物直观
B. 模像直观
C. 教具直观
D. 言语直观
( )是据物资流转计划中规定的储存指标,结合仓库的吞吐储存能力来编制,它是仓库业务活动的主体计划,可指导仓库业务活动的开展,是编制仓储计划的关键。
A. 物资出入库计划
B. 仓库利用和物资保管保养计划
C. 仓库设备、工具维修和技术计划
D. 装卸搬运计划