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在教育目的价值取向问题上,主张教育是为了使人增长智慧,发展才能,生活更加充实幸福的观点属于()(2017年上 中学)

A. 个人本位论
B. 社会本位论
C. 知识本位论
D. 能力本位论

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教育目的的制定受到诸多因素的影响,其中决定教育目的的性质、方向和内涵的因素是()(2017年下 中学)

A. 受教育者的身心发展特点
B. 哲学思想和教育思想
C. 生产力水平和政治经济制度
D. 文化传统和教育传统

马克思主义认为,造就人全面发展的唯一方法是()

A. 教育与生产劳动相结合
B. 加强现代科学教育
C. 实施素质教育
D. 高等学校扩招

1947年起,我国先后成立了五个省级民族自治区,涉及到的民族不包括()。

A. 回族
B. 维吾尔族
C. 壮族
D. 苗族

()提出大民族要处在不平等的地位以抵偿在生活中实际上形成的不平等。

A. 马克思
B. 列宁
C. 毛泽东
D. 邓小平

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