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数学课程标准2011版将小学阶段的图形与几何分为哪几个部分?

A. 图形的认识
B. 测量
C. 图形的运动
D. 图形与位置

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根据学生发展的生理和心理特征,将九年的学习时间划分为三个学段

A. 对
B. 错

基本活动经验更加强调学生的主体体验,体现了以学生为本的基本理念

A. 对
B. 错

学生只需解决现成的问题,解决老师或者书本上给出的问题。

A. 对
B. 错

小学数学教材形成了“一纲多本”的模式,其中“纲”是指的( )。

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